Zadanie 11 — maj 2025 — Formuła 2015

Formuła 2015rozszerzony2 pkt

Podwyższony poziom glukozy w osoczu w przebiegu cukrzycy wpływa na funkcjonowanie układów hormonalnego i wydalniczego.

Uzupełnij poniższe zdania tak, aby w poprawny sposób opisywały wpływ podwyższonego stężenia glukozy we krwi na funkcjonowanie układów hormonalnego i wydalniczego. W każdym nawiasie podkreśl właściwe określenie.

Znaczne podwyższenie poziomu glukozy w osoczu wynikające z (nadmiaru / niedoboru)

insuliny przekracza możliwości resorpcji zwrotnej w kanalikach nerkowych, w wyniku czego

nadmiar glukozy jest wydalany z moczem. Zwiększenie osmolarności osocza krwi jest

przyczyną (zmniejszenia / zwiększenia) ilości wazopresyny uwalnianej do krwi oraz

(nasilenia / osłabienia) uczucia pragnienia.

Zobacz oryginalny fragment CKE
Zadanie 11; strona PDF 17
Zadanie 11 · strona PDF 17
Luka 1
Luka 2
Luka 3

Odpowiedź zapisuje się na tym urządzeniu i w tej przeglądarce.

Podpowiedź

Opracowanie redakcyjne

Podpowiedź 1

Rozdziel regulację stężenia glukozy od regulacji gospodarki wodnej. Pierwsza luka dotyczy insuliny, a dwie kolejne odpowiedzi organizmu na wzrost osmolarności.

Podpowiedź 2

Przypomnij sobie, czy insulina podnosi, czy obniża glikemię. Następnie ustal, co organizm powinien zrobić z wodą, gdy płyny ustrojowe stają się bardziej stężone.

Podpowiedź 3

Wazopresyna ogranicza utratę wody z moczem, a pragnienie zwiększa jej pobranie. Wybierz kierunki zmian obu mechanizmów, które przeciwdziałają wzrostowi osmolarności osocza.

Pokaż odpowiedź

Odpowiedź przykładowa / klucz CKE

Znaczne podwyższenie poziomu glukozy w osoczu wynikające z (nadmiaru / niedoboru) insuliny przekracza możliwości resorpcji zwrotnej w kanalikach nerkowych, w wyniku czego nadmiar glukozy jest wydalany z moczem. Zwiększenie osmolarności osocza krwi jest przyczyną (zmniejszenia / zwiększenia) ilości wazopresyny uwalnianej do krwi oraz (nasilenia / osłabienia) uczucia pragnienia.

Zobacz oryginalny fragment CKE
Klucz i zasady oceniania CKE; strona PDF 22
Klucz i zasady oceniania CKE · strona PDF 22

Zasady oceniania

2 pkt – za podkreślenie trzech poprawnych określeń. 1 pkt – za podkreślenie dwóch poprawnych określeń. 0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.

Wyjaśnienie rozwiązania

Opracowanie redakcyjne

W zdaniu należy wybrać niedobór insuliny, zwiększenie wydzielania wazopresyny i nasilenie pragnienia. Insulina sprzyja obniżaniu glikemii; jej niedobór może prowadzić do hiperglikemii i przekroczenia zdolności kanalików do odzyskiwania glukozy. Większa osmolarność pobudza mechanizmy zatrzymywania i uzupełniania wody: wazopresyna nasila jej resorpcję, a pragnienie zwiększa jej pobieranie. Utrata glukozy z moczem nie oznacza więc zmniejszonego zapotrzebowania na wodę.

Sprawdź kompletność rozwiązania

2 pkt – za podkreślenie trzech poprawnych określeń. 1 pkt – za podkreślenie dwóch poprawnych określeń. 0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.

Powiązanie z obecną podstawą programową:

Luka 1 — w podstawie programowej. Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 1.

  • PR:XI.2.5.e — przedstawia antagonistyczne działanie hormonów na przykładzie regulacji poziomu glukozy i wapnia we krwi,
  • PR:XI.2.4.f — przedstawia proces tworzenia moczu u człowieka oraz wyjaśnia znaczenie regulacji hormonalnej w tym procesie,

Luka 2 — w podstawie programowej. Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 2.

  • PR:XI.2.4.f — przedstawia proces tworzenia moczu u człowieka oraz wyjaśnia znaczenie regulacji hormonalnej w tym procesie,
  • PR:XI.1.6 — przedstawia mechanizmy warunkujące homeostazę (termoregulacja, osmoregulacja, stałość składu płynów ustrojowych, ciśnienie krwi);

Luka 3 — w podstawie programowej. Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 3.

  • PR:XI.1.6 — przedstawia mechanizmy warunkujące homeostazę (termoregulacja, osmoregulacja, stałość składu płynów ustrojowych, ciśnienie krwi);
Wymagania podstawy programowej

Luka 1

W podstawie programowej

Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 1.

  • PR:XI.2.5.e — przedstawia antagonistyczne działanie hormonów na przykładzie regulacji poziomu glukozy i wapnia we krwi,
  • PR:XI.2.4.f — przedstawia proces tworzenia moczu u człowieka oraz wyjaśnia znaczenie regulacji hormonalnej w tym procesie,

Luka 2

W podstawie programowej

Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 2.

  • PR:XI.2.4.f — przedstawia proces tworzenia moczu u człowieka oraz wyjaśnia znaczenie regulacji hormonalnej w tym procesie,
  • PR:XI.1.6 — przedstawia mechanizmy warunkujące homeostazę (termoregulacja, osmoregulacja, stałość składu płynów ustrojowych, ciśnienie krwi);

Luka 3

W podstawie programowej

Insulina, glukoza, wazopresyna i regulacja osmotyczna. Zakres części: Luka 3.

  • PR:XI.1.6 — przedstawia mechanizmy warunkujące homeostazę (termoregulacja, osmoregulacja, stałość składu płynów ustrojowych, ciśnienie krwi);

Przypisanie redakcyjne do podstawy BIO-PP2024; historyczne wymagania CKE pozostają w informacjach o zadaniu.

Informacje i źródła zadania

ID zadania: BIO-2025-MAJ-F2015-Z11

Organizator: CKE

Wymagania PP2024: PR:XI.2.5.e | PR:XI.2.4.f | PR:XI.1.6

Wymagania historyczne: V. Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka. 2. Homeostaza organizmu człowieka. Zdający: 1) przedstawia mechanizmy i narządy odpowiedzialne za utrzymanie wybranych parametrów środowiska wewnętrznego na określonym poziomie (wyjaśnia […] rolę stałości składu płynów ustrojowych, np. stężenia glukozy we krwi […]). 8. Układ wydalniczy. Zdający: 4) przedstawia sposób funkcjonowania nefronu oraz porównuje składniki moczu pierwotnego i ostatecznego. 12. Układ dokrewny. Zdający: 2) wymienia gruczoły dokrewne, podaje ich lokalizację i przedstawia ich rolę w regulacji procesów życiowych.

Działy: Funkcjonowanie zwierząt

Zagadnienia: Podstawowe zasady budowy i funkcjonowania organizmu zwierzęcego | Regulacja hormonalna

Oryginalny arkusz

Zasady oceniania