Zadanie 7.1 — czerwiec 2026 — Formuła 2023

Formuła 2023rozszerzonyEgzamin pisemny1 pkt
Materiał źródłowy do zadania

CKE — Materiał do zadania 7 · czerwiec 2026 · Formuła 2023

Materiał do zadania 7; strona PDF 16
Materiał do zadania 7 · strona PDF 16
Transkrypcja tekstu (rysunki i układ w oryginale powyżej)
Pełzakowica to choroba wywoływana przez jednokomórkowego pasożyta – pełzaka
czerwonki (Entamoeba histolytica). Do zarażenia dochodzi najczęściej drogą pokarmową:
przez ręce, przez wodę lub przez pokarm – zanieczyszczone cystami pasożytów
pochodzącymi z kału człowieka zarażonego tym pasożytem. Ostra pełzakowica jest chorobą
zagrażającą życiu, ale u zarażonych osób nie zawsze rozwijają się objawy choroby.
Decydują o tym przede wszystkim sprawność układu odpornościowego i ogólny stan zdrowia
człowieka.
W cyklu życiowym pełzaka czerwonki występują dwie formy:
•
trofozoit – postać wegetatywna, która aktywnie się przemieszcza oraz wytwarza enzymy
proteolityczne i enterotoksyny, powodujące obumieranie komórek gospodarza
•
cysta – postać przetrwalnikowa, odporna na warunki środowiska.
Do układu pokarmowego człowieka dostają się cysty, z których zostają uwolnione trofozoity
w dolnym odcinku jelita cienkiego lub w górnym odcinku jelita grubego. Trofozoity są bardzo
ruchliwe i szybko rozmnażają się przez podziały. W ostrych postaciach pełzakowicy
trofozoity mogą wnikać do błony podśluzowej jelita i wraz z krwią dostać się do wątroby
lub do innych narządów, gdzie pochłaniają krwinki czerwone i uszkadzają ściany
naczyń włosowatych. Trofozoity mogą przekształcić się w cysty i wówczas są wydalane
z kałem do środowiska zewnętrznego.
Poniżej przedstawiono budowę trofozoitu pełzaka czerwonki.
pseudopodium
ektoplazma
endoplazma
jądro
komórkowe
wodniczki
pokarmowe
z wchłoniętymi
erytrocytami
pellikula
Na podstawie: M. Rogalska, Pełzakowica, „Medycyna Praktyczna”, 2017;
N. Guillén, Pathogenicity and Virulence of Entamoeba histolytica, the Agent of Amoebiasis,
„Virulence” 14(1), 2023;
J Hempel-Zawitkowska (red.), Zoologia dla uczelni rolniczych, Warszawa 1995;
www.cdc.gov/dpdx/amebiasis/index.html
Fotografia: Dr. M. Melvin i Dr. Greene; CDC: Centers for Disease Control and Prevention, Atlanta USA.
Autor i źródło materiału

https://arkusze.pl/maturalne/biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona.pdf
Oficjalny arkusz egzaminacyjny CKE; pochodzenie i cytowane źródła widoczne w oryginale.

Zadanie 7.1; strona PDF 17
Zadanie 7.1 · strona PDF 17
Transkrypcja tekstu (rysunki i układ w oryginale powyżej)
7.1.
Rozstrzygnij, czy pełzak czerwonki to bakteria, czy – protist. Odpowiedź uzasadnij.
0–1
Rozstrzygnięcie: .....................................................................................................................
Uzasadnienie: .........................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Odpowiedź zapisuje się na tym urządzeniu i w tej przeglądarce.

Pokaż odpowiedź

Odpowiedź przykładowa / klucz CKE

Klucz i zasady oceniania CKE; strona PDF 15
Klucz i zasady oceniania CKE · strona PDF 15
Transkrypcja tekstu (rysunki i układ w oryginale powyżej)
Zasady oceniania
1 pkt – poprawne rozstrzygnięcie, że pełzak czerwonki to protist, wraz z poprawnym
uzasadnieniem.
0 pkt – odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.
Rozstrzygnięcie
protist
Przykładowe uzasadnienia
•
Ma jądro komórkowe.
•
Wytwarza wodniczki pokarmowe.
•
Porusza się za pomocą pseudopodiów.
•
Ma ekto- i endoplazmę.
•
Jest pokryty pellikulą.
Uwaga:
Nie uznaje się odpowiedzi: „Nie ma ściany komórkowej”.
Informacje i źródła zadania

ID zadania: BIO-2026-CZERWIEC-F2023-Z7-1

Organizator: CKE

Wymagania PP2024: PR:VIII.1 | PR:OG.I.1

Działy: Protisty. Uczeń:

Organizmy: człowiek | bakterie | protisty

Procesy: ekspresja genów | rozmnażanie

Umiejętności: Pogłębianie wiedzy z zakresu różnorodności biologicznej oraz zjawisk i procesów biologicznych zachodzących na różnych poziomach organizacji życia

Oryginalny arkusz

Zasady oceniania