Zadanie 8.1 — maj 2019 — Formuła 2015

Formuła 2015rozszerzony1 pkt
Materiał źródłowy do zadania

CKE — Materiał do zadania 8 · maj 2019 · Formuła 2015

Endofity to symbiotyczne grzyby, głównie workowce, żyjące wewnątrz liści lub innych organów wielu gatunków roślin. Badano wpływ endofitów na uszkodzenie liści kakaowca wywołane zakażeniem fitoftorą – pasożytniczym protistem z grupy lęgniowców. Przygotowano cztery grupy zestawów z siewkami kakaowca: dwie grupy badawcze (I–II) oraz dwie grupy kontrolne (III–IV). Po osiągnięciu odpowiedniego wzrostu roślin liście w zestawach badawczych (I i II) zakażono fitoftorą. Po określonym czasie sprawdzono stan liści siewek kakaowca we wszystkich czterech grupach. Wyniki doświadczenia przedstawiono w tabeli.

ZestawSiewki kakaowcaSkutki zakażenia kakaowca fitoftorą
obecność endofitówzakażenie fitoftorąodsetek obumarłych liściodsetek zniszczonej powierzchni żywych liści
I++9,57,6
II–+24,515,1
III+–0,00,0
IV––0,00,0

Na podstawie: N.A. Campbell i inni, Biologia, Poznań 2012.

Zobacz oryginalny fragment CKE
Materiał do zadania 8; strona PDF 10
Materiał do zadania 8 · strona PDF 10
Autor i źródło materiału

https://arkusze.pl/maturalne/biologia-2019-maj-matura-rozszerzona.pdf
Oficjalny arkusz egzaminacyjny CKE; pochodzenie i cytowane źródła widoczne w oryginale.

Sformułuj wniosek na podstawie wyników przedstawionego doświadczenia.

Zobacz oryginalny fragment CKE
Zadanie 8.1; strona PDF 10
Zadanie 8.1 · strona PDF 10

Odpowiedź zapisuje się na tym urządzeniu i w tej przeglądarce.

Pokaż odpowiedź

Odpowiedź przykładowa / klucz CKE

• Endofity ograniczają uszkodzenie liści kakaowca przez fitoftorę.

• Endofity zmniejszają objawy zakażenia liści kakaowca fitoftorą.

• Endofity ograniczają rozległość uszkodzenia liści kakaowca przez fitoftorę.

• Obecność endofitów w liściach kakaowca zmniejsza skutki ich zakażenia fitoftorą.

• Symbiotyczne workowce zmniejszają odsetek liści kakaowca obumarłych na skutek zakażenia fitoftorą.

• Kakaowiec zainfekowany endofitami wykazuje większą odporność na fitoftorę niż rośliny niezainfekowane.

Uwagi: Nie uznaje się wniosków nieuprawnionych – odnoszących się do zwalczania fitoftory przez endofity lub do wydzielania przez nie substancji, które ją zwalczają, np. „Endofity dostarczają związków, które zwiększają odporność kakaowca na zakażenie fitoftorą.” Nie uznaje się opisu wyników doświadczenia zamiast wniosku dotyczącego wpływu endofitów, na uszkodzenie liści fitoftorą, np. „W próbie z endofitami jest mniejszy odsetek obumarłych liści i zniszczonej powierzchni żywych liści spowodowany zakażeniem fitoftorą”.

Nie uznaje się odpowiedzi zbyt ogólnych, nieodnoszących się do fitoftory, a jedynie do pasożytów lub czynników chorobotwórczych, np. „Endofity w symbiozie z kakaowcem zapewniają mu większą odporność na czynniki chorobotwórcze”.

Zobacz oryginalny fragment CKE
Klucz i zasady oceniania CKE; strona PDF 14
Klucz i zasady oceniania CKE · strona PDF 14
Klucz i zasady oceniania CKE; strona PDF 15
Klucz i zasady oceniania CKE · strona PDF 15

Zasady oceniania

1 p. – za sformułowanie wniosku uwzględniającego wpływ infekcji endofitem na zmniejszenie skutków zakażenia fitoftorą lub na zwiększenie odporności kakaowca na fitoftorę. 0 p. – za odpowiedź niespełniającą powyższych wymagań lub za brak odpowiedzi.

Wymagania podstawy programowej

Polecenie 8.1

W podstawie programowej

Wniosek z doświadczenia z endofitami.

  • PR:OG.II.5 — ocenia poprawność zastosowanych procedur badawczych oraz formułuje wnioski;

Przypisanie redakcyjne do podstawy BIO-PP2024; historyczne wymagania CKE pozostają w informacjach o zadaniu.

Informacje i źródła zadania

ID zadania: BIO-2019-MAJ-F2015-Z8-1

Organizator: CKE

Wymagania PP2024: PR:OG.II.5

Wymagania historyczne: IV. Przegląd różnorodności organizmów. 10. Grzyby. Zdający: 3) wymienia cechy pozwalające na odróżnienie sprzężniowców, workowców i podstawczaków; 4) przedstawia związki symbiotyczne, w które wchodzą grzyby (w tym mikoryzę).

Działy: Różnorodność zwierząt

Organizmy: grzyby | rośliny | protisty

Oryginalny arkusz

Zasady oceniania