Polecenie
Zanalizuj następujące rozumowanie – załóż, że jego przesłanki są prawdziwe.
Przesłanka 1.: Napoleon nie był wielkiego wzrostu.
Przesłanka 2.: Tylko wielcy ludzie odgrywali ważną rolę w dziejach Europy.
Wniosek: Napoleon nie odegrał żadnej ważnej roli w dziejach Europy.
a) Podaj nazwę błędu językowo-logicznego, który występuje w tym rozumowaniu.
b) Wyjaśnij, na czym polega ten błąd.
Tekst 2.
List do Menoikeusa
Staraj się oswoić z myślą, że śmierć jest dla nas niczym, albowiem wszelkie dobro i zło wiąże
się z czuciem; a śmierć jest niczym innym, jak właśnie całkowitym pozbawieniem czucia. […]
Głupcem jest atoli ten, kto mówi, że lękamy się śmierci nie dlatego, że sprawia nam ból, gdy
nadejdzie, lecz że trapi nas jej oczekiwanie. Bo zaiste, jeśli jakaś rzecz nie mąci nam spokoju
swą obecnością, to niepokój wywołany jej oczekiwaniem jest zupełnie bezpodstawny. A zatem
śmierć, najstraszniejsze z nieszczęść, wcale nas nie dotyczy, bo gdy my istniejemy, śmierć jest
nieobecna, a gdy tylko śmierć się pojawi, wtedy nas już nie ma.
Epikur, List do Menoikeusa, [w:] Barbara Markiewicz, Filozofia dla szkoły średniej. Wybór tekstów,
Warszawa 1999.
Autorem Listu do Menoikeusa jest Epikur, założyciel jednej z trzech wielkich szkół
hellenistycznych. Uzupełnij tabelkę – wpisz w odpowiednie miejsca: nazwy tych szkół,
po jednym z ich przedstawicieli oraz po jednej z charakterystycznych dla nich tez. Tezy
wybierz spośród wymienionych poniżej A, B, C.
Tezy:
A. Nie każda przyjemność uszczęśliwia człowieka; szczęśliwym jest ten, który nie doświadcza
bólu (ciała) i niepokoju (duszy).
B. Jedynie słuszną postawą człowieka jest ta, której istota wyraża się w obojętności wobec
rzeczy, ponieważ rzeczy są nie do odróżnienia, nie do określenia i nie do rozgraniczenia.
C. Dobro różni się od zła; to jest godne wyboru, co jest zgodne z rozumem (rozumną naturą).
Informacje o zadaniu
Filozofowie / autorzy: Epikur
Dział: Antropologia, Kultura logiczna
Pokaż odpowiedź
Odpowiedź CKE
a) błąd ekwiwokacji (wieloznaczności)
b) Termin „wielki” ma inne znaczenie w przesłance drugiej niż w przesłance pierwszej.
Zasady oceniania
2 p. – za poprawne nazwanie błędu oraz wyjaśnienie, na czym błąd polegał.
1 p. – za poprawne nazwanie błędu lub wyjaśnienie, na czym błąd polegał.
0 p. – za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.