Korepetycje z Języka Angielskiego | Gdańsk

Języka nie uczymy się po to, by rozpoznawać poprawną odpowiedź w ćwiczeniu. Uczymy się go po to, by rozumieć, reagować i mówić własnym głosem.

Angielski staje się użyteczny dopiero wtedy, gdy uczeń potrafi się nim posłużyć. Dlatego na naszych zajęciach łączymy gramatykę i słownictwo z komunikacją, czytaniem, słuchaniem i pisaniem. Każdy nowy element języka od razu trafia do praktyki: rozmowy, krótkiej wypowiedzi, zadania egzaminacyjnego lub pracy z autentycznym materiałem.

Nie oczekujemy perfekcji od pierwszego zdania. Budujemy swobodę stopniowo: od bezpiecznych struktur, przez świadome eksperymentowanie z językiem, aż po samodzielne i precyzyjne wypowiedzi. Błąd nie jest porażką, lecz informacją o tym, co warto jeszcze uporządkować.

Uczymy języka w kontekście

Uczeń powinien wiedzieć nie tylko, jaka forma jest poprawna, lecz także kiedy jej użyć, jaki efekt wywołuje i czym różni się od innych możliwości.

Jak uczymy języka angielskiego?

Mówimy od początku

Nawet uczeń z dużą wiedzą może mieć trudność z rozpoczęciem prostej rozmowy. Dlatego regularnie tworzymy sytuacje, w których trzeba zareagować, dopytać, wyjaśnić, opowiedzieć lub uzasadnić opinię.

Traktujemy język jako autentyczne narzędzie komunikacji.

Pokazujemy, jak zaznaczać informacje naprawdę potrzebne, jak nie gubić się w długim poleceniu i jak odróżniać obserwację od interpretacji. Pokazujemy, że język ma służyć do sprawnego porozumiewania się, a nie być wyłącznie szkolnym materiałem do zaliczenia.

Gramatykę zamieniamy w sens

Nie uczymy gramatyki jako listy wyjątków. Pokazujemy, co dana konstrukcja pozwala powiedzieć i jak zmienia znaczenie wypowiedzi. Porównujemy formy w kontekście, budujemy przykłady i wracamy do nich w mówieniu oraz pisaniu. Dzięki temu uczeń nie tylko wykonuje ćwiczenie, lecz zaczyna świadomie wybierać właściwą strukturę.

Słownictwo budujemy tematycznie i funkcjonalnie

Pojedyncze słowa szybko znikają z pamięci. Dlatego uczymy całych połączeń, zwrotów i sposobów reagowania. Zwracamy uwagę na kolokacje, przyimki, rejestr języka i naturalne brzmienie wypowiedzi.

Rozwijamy wszystkie sprawności językowe

Czytanie, słuchanie, mówienie i pisanie wzajemnie się wspierają. Pracujemy nad rozumieniem głównej myśli i szczegółów, wnioskowaniem z kontekstu, parafrazą oraz przekazywaniem informacji w jasny sposób. Uczymy również strategii radzenia sobie z nieznanym słowem i tekstem, którego nie da się zrozumieć „słowo po słowie”.

Systematycznie utrwalamy wiedzę

Aby nowe słownictwo mogło przejść z pamięci biernej do aktywnego użycia, wprowadzamy systematyczne powtórki. Pozyskana wiedza regularnie powraca podczas rozmów, pisania tekstów oraz dedykowanych ćwiczeń utrwalających.

Zajęcia dopasowane do każdego etapu nauki

Szkoła podstawowa

Pomagamy rozwinąć słownictwo, gramatykę oraz umiejętność rozumienia i tworzenia wypowiedzi w języku angielskim. Zajęcia dopasowujemy do poziomu ucznia, dzięki czemu może on zarówno nadrobić zaległości, jak i rozwijać umiejętności wykraczające poza materiał szkolny.

Pracujemy również z uczniami, którzy:

mają trudność z gramatyką
potrzebują poszerzyć słownictwo
boją się mówić po angielsku
nie rozumieją tekstów i nagrań
potrzebują pomocy przed sprawdzianem
chcą poprawić oceny lub nadrobić zaległości

Egzamin ósmoklasisty

Przygotowujemy do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego, łącząc powtórkę gramatyki i słownictwa z regularnym rozwiązywaniem zadań egzaminacyjnych. Ćwiczymy rozumienie ze słuchu, czytanie, znajomość środków językowych oraz tworzenie wypowiedzi pisemnych.

Pracujemy z ósmoklasistami, którzy:

chcą przygotować się do egzaminu od podstaw
potrzebują uporządkowanego planu powtórek
mają trudność z rozumieniem nagrań
mylą konstrukcje gramatyczne
nie wiedzą, jak napisać wypowiedź egzaminacyjną
chcą osiągnąć wyższy wynik na egzaminie

Celem jest nie tylko opanowanie materiału, ale również większy spokój podczas egzaminu.

Liceum i technikum

Pomagamy opanować język angielski na poziomie podstawowym i rozszerzonym. Rozwijamy gramatykę, słownictwo, rozumienie tekstów i nagrań oraz umiejętność swobodnego wypowiadania się. Zajęcia mogą służyć zarówno bieżącej nauce, jak i przygotowaniu do matury podstawowej lub rozszerzonej

Pracujemy również z uczniami, którzy:

mają zaległości z gramatyki i słownictwa
nie czują się pewnie podczas mówienia
mają trudność z czytaniem i słuchaniem
potrzebują wsparcia w pisaniu wypowiedzi
chcą poprawić oceny lub osiągnąć wysoki wynik na egzaminie
przygotowują się do matury podstawowej lub rozszerzonej

Więcej informacji na temat matur niżej.

Matura z języka angielskiego

Język angielski – poziom podstawowy

Na poziomie podstawowym najważniejsza jest pewna, funkcjonalna komunikacja i solidne opanowanie struktur potrzebnych w szkole oraz na egzaminie. Porządkujemy gramatykę, rozwijamy słownictwo i ćwiczymy typowe sytuacje językowe, aby uczeń potrafił zrozumieć komunikat i odpowiedzieć adekwatnie do celu.

Pracujemy nad krótszymi formami pisemnymi, zadaniami na czytanie i słuchanie, znajomością środków językowych oraz reakcjami komunikacyjnymi. Uczymy korzystać z kontekstu, planować wypowiedź i kontrolować najczęstsze błędy. Zależy nam, aby uczeń nie wykonywał zadań wyłącznie dzięki pamięci do schematów, lecz rozumiał, co i dlaczego wybiera.

uporządkowanie najważniejszych czasów i konstrukcji gramatycznych

rozwijanie słownictwa potrzebnego w codziennych i szkolnych sytuacjach

ćwiczenie rozumienia ze słuchu i czytania ze zrozumieniem

budowanie krótkich, poprawnych wypowiedzi ustnych i pisemnych

reakcje językowe, parafraza i praktyczne stosowanie poznanych struktur

przełamywanie bariery w mówieniu i zwiększanie samodzielności

przygotowanie do matury na poziomie podstawowym

Język angielski – matura poziom rozszerzony

Na poziomie rozszerzonym uczeń potrzebuje większej precyzji, szerszego słownictwa i swobody w pracy z bardziej wymagającymi tekstami. Odpowiedź poprawna językowo to dopiero początek. Liczy się również trafność, naturalność, spójność i umiejętność dopasowania stylu do sytuacji.

Pracujemy nad rozbudowanymi wypowiedziami pisemnymi, argumentacją, organizacją tekstu i świadomym użyciem zaawansowanych struktur. Ćwiczymy parafrazowanie, wnioskowanie, rozpoznawanie intencji autora oraz rozumienie informacji wyrażonych nie wprost. Poszerzamy zasób kolokacji, synonimów i środków spajających, aby uczeń potrafił formułować bardziej zniuansowane wypowiedzi.

pogłębiona praca z gramatyką i świadomy dobór struktur

rozwijanie precyzyjnego, naturalnego i zróżnicowanego słownictwa

czytanie i słuchanie dłuższych, bardziej złożonych materiałów

wnioskowanie, rozpoznawanie intencji i informacji ukrytych w kontekście

parafrazowanie oraz przekształcanie wypowiedzi bez utraty znaczenia

pisanie rozbudowanych tekstów o jasnej kompozycji i logicznej argumentacji

praca nad rejestrem, stylem i spójnością wypowiedzi

przygotowanie do matury na poziomie rozszerzonym i dalszej nauki w języku angielskim

Przygotowanie do egzaminów

Otwarta książka przygotowująca do egzaminu z języka polskiego

Przygotowanie egzaminacyjne łączymy z realnym rozwojem języka. Uczymy strategii rozwiązywania zadań, ale nie pozwalamy, aby arkusz zastąpił naukę. Analizujemy błędy, rozpoznajemy ich źródło i wracamy do brakującej umiejętności: słownictwa, gramatyki, rozumienia tekstu, planowania wypowiedzi lub zarządzania czasem.

Dzięki temu wyniki poprawiają się nie dlatego, że uczeń zapamiętał kilka sztuczek, ale dlatego, że lepiej rozumie język i potrafi sprawniej się nim posługiwać.

Dla kogo i przykładowe cele zadań

Uczeń może przyjśc do nas na korepetycje, jeśli chce:

Poprawić oceny z języka angielskiego

Przygotować się do sprawdzianu lub kartkówki

Poprawić pisanie, słownictwo, wymowę i naturalność wypowiedzi

Przygotować się do egzaminu ósmoklasisty z przedmiotu w szerszym zakresie

Dobrze przygotować się do matury podstawowej lub rozszerzonej

Przełamać blokadę przed mówieniem

Spokojnego powrotu do podstaw, jak i ambitnego rozwoju

Lepiej rozumieć i swobodnie komunikować się za granicą

Mieć bezpośredni dostęp do informacji z całego świata

Jak rośnie umiejętność ucznia?

Ta sama umiejętność, dwa poziomy dojrzałości.

Funkcjonalna komunikacja Precyzja, naturalność i swoboda

Najważniejsze struktury i słownictwo Zaawansowane struktury, kolokacje i rejestr

Krótsze, jasno zbudowane wypowiedzi Rozbudowane teksty i argumentacja

Rozumienie głównej myśli i informacji Wnioskowanie i rozumienie treści nie wprost

Pewność w typowych zadaniach egzaminacyjnych Elastyczne użycie języka w nowych sytuacjach

Jak wyglądają zajęcia?

Od diagnozy do samodzielnego myślenia — krok po kroku.

Cel i diagnoza

Ustalamy cel: poprawa ocen, egzamin, większa swoboda w mówieniu, uporządkowanie gramatyki czy rozwój konkretnej sprawności.

Aktywne zajęcia

Zajęcia łączą krótkie wyjaśnienia z aktywnym użyciem języka.

Rozmowa i analiza

Uczeń mówi, pisze, analizuje przykłady, poprawia własne wypowiedzi.

Samodzielność

Uczeń stopniowo przejmuje coraz większą kontrolę nad komunikacją w języku angielskim.

Dlaczego warto uczyć się z nami?

Bo nie uczymy „na pamięć dla samego zapamietywania”. Uczymy tak, żeby uczeń rozumiał, skąd coś się bierze i do czego prowadzi.

Stawiamy na zrozumienie

Nie każemy zapamiętywać gotowych interpretacji. Pokazujemy, jak samodzielnie pracować z tekstem i dochodzić do uzasadnionych wniosków.

Dopasowujemy zajęcia do ucznia

Inaczej pracujemy z osobą, która chce zdać maturę, inaczej z uczniem walczącym o bardzo wysoki wynik, a jeszcze inaczej z kimś, kto potrzebuje pomocy z bieżącym materiałem.

Pracujemy na konkretnych przykładach

Analizujemy teksty, rozwiązujemy zadania i tworzymy wypowiedzi. Każde zagadnienie wykorzystujemy w praktyce.

Dajemy szczegółową informację zwrotną

Uczeń dowiaduje się nie tylko, co zrobił źle, ale także jak może poprawić odpowiedź i czego powinien pilnować w kolejnych pracach.

Tworzymy bezpieczną przestrzeń do nauki

Można pytać, popełniać błędy i wracać do niezrozumiałych zagadnień. Nauka nie powinna opierać się na strachu przed oceną.

Umów się na zajęcia online lub
stacjonarnie w Gdańsku

Chcesz dowiedzieć się więcej na temat korepetycji?