Tekst A
Zapoznaj się z obrazem Januarego Suchodolskiego.
Przypisy i opis źródła
www.dzieje.pl
Materiał graficzny — powiększ po otwarciu
Wyjaśnij, jakie znaczenie dla losów głównego bohatera Potopu Henryka Sienkiewicza ma sytuacja, której ilustrację mógłby stanowić obraz Januarego Suchodolskiego.
Odpowiedź zapisuje się na tym urządzeniu i w tej przeglądarce.
Podpowiedź
Opracowanie redakcyjne
Odsłaniaj wskazówki po kolei, tylko gdy potrzebujesz dalszej pomocy. Po każdej spróbuj wrócić do samodzielnego rozwiązania.
1. Od czego zacząć?
Pytanie dotyczy znaczenia wydarzenia dla drogi bohatera, nie tylko rozpoznania sceny.
2. Gdzie szukać?
Przypomnij sobie rolę Kmicica w obronie przedstawionego miejsca i jego wcześniejszą opinię.
3. Jak zbudować odpowiedź?
Połącz czyn z późniejszą oceną bohatera i jego relacjami. Nie przedstawiaj jednego zdarzenia jako całego procesu przemiany.
Pokaż odpowiedź
Odpowiedź przykładowa / klucz CKE
Dzięki udziałowi w obronie klasztoru Kmicic/bohater został zrehabilitowany jako obrońca ojczyzny i zdobył miłość Oleńki.
Zasady oceniania
1 pkt – poprawne wyjaśnienie.
0 pkt – odpowiedź niepełna lub niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Wyjaśnienie rozwiązania
Opracowanie redakcyjne
Krok po kroku
Przedstawiona sytuacja odsyła do obrony Jasnej Góry, w której Kmicic uczestniczy pod nazwiskiem Babinicz. Jego odwaga służy ojczyźnie, a nie prywatnej korzyści.
Udział w obronie jest ważnym etapem rehabilitacji: pozwala zmazać wcześniejsze winy, odzyskać dobre imię i ostatecznie miłość Oleńki. Pytanie dotyczy znaczenia wydarzenia dla drogi bohatera, nie samej identyfikacji bitwy.
Na co uważać
Nie pisz, że jeden czyn natychmiast rozwiązuje wszystkie problemy Kmicica; to część procesu odzyskiwania honoru.
Warunki pełnej odpowiedzi i punktacja
1 pkt – poprawne wyjaśnienie. 0 pkt – odpowiedź niepełna lub niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Informacje i źródła zadania
ID zadania: POL-2022-WRZESIEN-F2023-Z12
Organizator: CKE
Wymagania PP2024: PP:I.1.7 | PP:I.1.8 | PP:I.1.9 | PP:I.1.14 | PP:I.2.5
Wymagania historyczne: I.1.8 wykazuje się znajomością i zrozumieniem treści utworów wskazanych w podstawie programowej jako lektury obowiązkowe; I.1.9 rozpoznaje tematykę i problematykę poznanych tekstów […]; I.1.10 rozpoznaje w utworze sposoby kreowania: świata przedstawionego (fabuły […]); interpretuje je i wartościuje; I.1.15 wykorzystuje w interpretacji utworów […] potrzebne konteksty […]. I.2.6 odczytuje pozaliterackie teksty kultury, stosując kod właściwy w danej dziedzinie sztuki.
Epoki: pozytywizm
Autorzy: Henryk Sienkiewicz
Utwory: Potop
Umiejętności: I.1 Czytanie utworów literackich | I.2 Odbiór tekstów kultury