Zadanie 13 — matura 2018

Odpowiedź CKE

Pragmatyczna koncepcja prawdy.
b)
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji. Zdający
rozpoznaje i rozumie problemy (pytania)
filozoficzne; rozumie filozoficzne
rozwiązania tych problemów i wspierające
je argumenty […].
II. Tworzenie wypowiedzi. Zdający
formułuje podstawowe pytania (problemy)
oraz tezy filozoficzne, […] prawidłowo
posługuje się pojęciami filozoficznymi.
III. Analiza i interpretacja tekstów
filozoficznych.
Zdający rekonstruuje problemy (pytania)
zawarte w tekście filozoficznym lub takie,
na które tekst stanowi odpowiedź [...].
III. Filozofia współczesna
1. Problematyka epistemologiczna
i problematyka z zakresu filozofii nauki
w myśli XX w. Zdający:
1) rekonstruuje i porównuje wybrane
stanowiska w dwudziestowiecznej
epistemologii, rekonstruuje wspierające je
argumenty (pragmatyzm W. Jamesa […]);
3) rekonstruuje i porównuje różne
koncepcje prawdy, rekonstruuje wspierające
je argumenty (koncepcja realistyczna,
epistemiczna, pragmatyczna);
6) przeprowadza analizę i interpretację co
najmniej jednego z następujących tekstów:
a) W. James, Pragmatyzm (fragment).
V. Umiejętności w zakresie analizy
i interpretacji tekstów filozoficznych.
Zdający:
1. rekonstruuje zawarte w tekście problemy,
tezy i argumenty;
3. identyfikuje problematykę tekstu
i reprezentowany w nim kierunek
filozoficzny.

Schemat punktowania
1 p. – za podanie prawidłowej definicji pragmatycznej koncepcji prawdy.
0 p. – za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
Zdanie jest prawdziwe zawsze i tylko wtedy, gdy zastosowane przynosi korzyść (gdy uznanie
tego zdania za prawdziwe, jest korzystne).

Zasady oceniania

1 p. – za podanie prawidłowej odpowiedzi.
0 p. – za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.